Самообследование за 2014 г.

Педагогические работники по ФКиС - бывшие воспитанники  ДЮСШ,  работающие в  ДЮСШ и других образовательных учреждениях Ленинградской области: 

ФИО

Место работы и должность

Кравченко В.В. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ» -  директор
Амосова Л.В. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ»- тренер – преподаватель по легкой атлетике
Васильев И.В. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ» тренер - преподаватель по легкой атлетике
Елизарова Г.В. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ» тренер - преподаватель по легкой атлетике
Кириллов С.О. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ» Заслуженный тренер по легкой атлетике
Алексеенко С.В. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ» тренер - преподаватель
Приходько М.Ю. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ» тренер - преподаватель
Малых О.Ю. МОУДОД «Сланцевская ДЮСШ» тренер - преподаватель
Михайлов В.М. МОУДОД   ДЮСШ   г.Тосно   тренер - преподаватель по легкой атлетике
Петрова  (Косогорова) Е.В. МОУ ССОШ № 2    Учитель физкультуры
Морозова Е.А. МОУ ССОШ № 1    Учитель физкультуры
Голубович В.Л. МОУ ССОШ № 1    Учитель физкультуры
Петрова Е.В. МОУ ССОШ № 3    Учитель физкультуры
Никитина А.В. МДОУ Д/С №1     инструктор по ФИЗО
Сидоров Е.А МОУ СОШ № 3     Учитель физкультуры
Захарова Е.В. МОУ СОШ № 3     Учитель физкультуры
Антонов А. г.Санкт –Петербург Учитель физкультуры
Юдин К. г.С-Петербург Фитнес – Клуб-инструктор
Попов В МОУ СОШ г.С-Пб  Красносельского района  - директор
Бойцов Ю. МОУ СОШ №     г.Выборг- учитель физкультуры
Самсонов Д УОР №1 – массажист
Малашина М.А Тренер - керлинг
Абрамова А. Тренер- керлинг
Факторович М Клуб г.Москва Фитнес - тренер
Михайлов В Клуб   г.С-Петербург,  Фитнес-тренер
Сидоров Е.А. МОУ СОШ № 3     Учитель физкультуры
 Готовность педагогического коллектива к инновационной деятельности:
 Тренеры- преподаватели стали активнее  включаются в инновационную деятельность.
- Стали  интересоваться в размещении своих материалов работы на различных сайтах.
- Малинина Э.В. участвовала в обсуждении совместных юношеских проектов между шахматистами  г.Нарва(Эстония) – г.Сланцы на 2012-2014годы.
- Повысилась активность в написании методических разработок.
Несмотря на то, что тренеры – преподаватели  открыты к введению новшеств в образовательный процесс, постоянно расширяют свое информационное поле, показывают высокий уровень профессиональной готовности, выявили наличие помех для внедрения инноваций, которые требуют устранения. Еще у многих встречаются трудности, связанные с освоением новых методов.
 Мероприятия по увеличению готовности педагогического коллектива к инновационной деятельности 
Содержание работы
Результат
Участники
Ответственный
1
Создание условий для
Шахматного всеобуча
 на базах МОУ и МДОУ Сланцевского района
 
 
Отбор способных детей для занятий в учебные группы  ДЮСШ
Тренеры – преподаватели по шахматам
Г.С.Анисимова
методист.
 
2
Создание условий для обучения плаванию учащихся 2-4 кл МОУ Сланцевского района
 
 
приобрести  обучающимся  жизненно  важный  навык – умение  плавать 
Тренеры – преподаватели по плаванию
Г.С.Анисимова
методист.
 
3
Создание условий для внедрения здоровьесберегающих технологий при занятиях в ДЮСШ в спортивно – оздоровительных группах
 
 формирование  у обучающихся ценности здоровья и здорового образа жизни;
администрация школы, педагогический коллектив
администрация школы, педагогический коллектив
4
Создание условий для обеспечения информационной прозрачности и доступности образовательного процесса
не менее 3 публикаций о ДЮСШ в СМИ;
 
систематическое обновление школьного сайта;
 
подготовка, презентация и размещение Публичного отчета о деятельности учреждения на сайте школы- 1 раз в год;
 
 
педагогический коллектив
 
 
педагогический коллектив
 
 
администрация школы
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
методист.
 
 
 
 
 
 
Г.С.Анисимова
 
 
 
 
 
 
5
Создание единого информационно-образовательного  пространства на основе информатизации всех компонентов образовательной системы ДЮСШ
использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательной деятельности – до 50% тренеров – преподавателей
 
использование эффективной системы компьютерного мониторинга для отслеживания качества знаний обучающихся  в группах УТ и СС (выполнение уч.плана, контрольные нормативы, участие в соревнованиях)– 100 %тренеров – преподавателей , не менее 90% родителей;
 
 
 
обеспечение регулярного информационного взаимодействия с другими образовательными учреждениями
педагогический коллектив
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
обучающиеся, родители, тренеры
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
педагогический коллектив
 
 
 
 
 
 
 
 
Администрация
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6
Создание организационно-педагогических условий для непрерывного профессионального развития тренеров - преподавателей
повышение удельного веса тренеров –преподавателей, прошедших повышение квалификации и переподготовку до 100%;
 
увеличение доли педагогов, готовых к публикации, открытые мероприятия, публичные выступления, конкурсы педагогического мастерства – до 50%;
 
 
 
педагогический коллектив
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
педагогический коллектив
 
Администрация
методист
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Администрация
методист
 

Вывод по разделу: Большинство тренеров-преподавателей коллектива имеют высшее образование. За последние 5 лет  тренеры-преподаватели прошли курсовую подготовку по содержанию и методике преподавания видов спорта, Коллектив работает над повышением профессиональной компетентности, в т.ч. путем самообразования.  Административно-управленческий персонал  школы обладает высоким потенциалом, совершенствуя свои учебно-методические, административные навыки, творчески подходят к работе по модернизации учебного процесса.

Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Админ
Рубрики
видео о нас

Портфолио спортсменов

Наше фото


МУДО "Детско - юношеская спортивная школа" Сланцевского муниципального района